tag:blogger.com,1999:blog-31316457010424973062024-02-08T06:34:25.501-08:00Curso de ingles basico gratisEncuentra aqui el curso de ingles basico gratis para ti. Aprende las nociones basicas del ingles interactivo gratis para todos.
martinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.comBlogger50125tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-45963082952204410442016-08-23T06:48:00.000-07:002016-12-23T06:46:30.758-08:00Lesson 50: Quite, Rather<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>"Quite" es un adverbio inglés con diversas acepciones. Una de ella es con el significado de "completamente":</b><br />
<br />
I was quite sure - Yo estaba completamente seguro<br />
It was quite different - Era completamente diferente<br />
You are quite wrong - Tú estás completamente equivocado<br />
<b><br /></b>
<b>"Rather" es, asimismo, otro adverbio con distintos usos. Así, por ejemplo, se utiliza para expresar preferencias, en cuyo caso va seguido de un infinitivo:</b><br />
<b><br /></b>
I would rather drink water than coffee - Yo preferiría agua antes que café<br />
I'd rather listen pop music than classical - Prefiero oír música pop que clásica<br />
He'd rather go by metro than walking - El prefiere ir en metro que andando<br />
<br />
<b>"Quite" y "rather" también se utilizan con el significado de "bastante", pero con la diferencia de que "quite" se emplea para expresar ideas positivas, mientras que "rather" se utiliza normalmente con ideas negativas:</b><br />
<b><br /></b>
He is quite tall - El es bastante alto<br />
He is rather short - El es bastante bajo<br />
The weather is quite sunny - El tiempo es bastante soleado<br />
The weather is rather chilly - El tiempo es bastante frío<br />
<br />
<b>A veces, se puede utilizar "rather" con ideas positivas, pero en estos casos se desea remarcar la sorpresa que la misma nos produce:</b><br />
<br />
The village was rather clean - El pueblo estaba bastante limpio (Nos sorprende, ya que normalmente está sucio)<br />
The student was rather attentive - El estudiante estuvo bastante atento (algo que no es habitual en él)<br />
<br />
<b>La intensidad que expresa "quite" y "rather" es menor que la de "very", pero superior a la de "little":</b><br />
<br />
He is very strong - El es muy fuerte<br />
He is quite strong - El es bastante fuerte<br />
He is little strong - El es poco fuerte<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<br />
Hace un día bastante soleado - It is ........ a sunny day<br />
Yo prefiero el tenis al fútbol I'd ........ like tennis than football<br />
Mi casa es algo grande My house is ........ big<br />
Hace un día más bien frío It's ........ a chilly day<br />
Mi casa es bonita, pero más bien pequeña My house is ........ nice, but ........ small<br />
La respuesta es totalmente la contraria The answer is ........ the opposite<br />
Fue un gran partido It was ....... a match<br />
La explicación fue bastante confusa The explanation was ....... confused<br />
El niño estuvo bastante calmado The child was ....... calm<br />
El coche era bastante ruidoso The car was ....... noisy<br />
<br />
<b>Vocabulario 50º</b><br />
<br />
Amistad - Friendship<br />
Presentar - To introduce<br />
Amigo - Friend<br />
Vecino - Neighbor<br />
Conocido - Acquaintance<br />
Pandilla - Gang<br />
Compañero - Fellow <br />
Grupo - Group<br />
Enemigo - Enemy<br />
Club - Club<br />
Socio - Partner<br />
Asociación - Association<br />
Colega - Colleague<br />
Comunidad - Community<br />
Pariente - Relative<br />
Compañerismo - Comradeship<br />
Amor - Love<br />
Cordialidad - Cordiality<br />
Odio - Hate <br />
Llevarse bien - To get along with<br />
Conocer - To meet<br />
Convivir - To live with somebodymartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-72311656063473602122016-08-22T07:14:00.000-07:002016-08-22T07:14:17.331-07:00Lesson 49: Like, As<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>"Like" es una preposición que se traduce por "similar a, igual que, como" y que se sitúa acompañando a un sustantivo o a un pronombre:</b><br />
<br />
This car is like mine - Este coche es como el mío<br />
He is like his father - El es como su padre<br />
She sings like you - Ella canta como tú<br />
<br />
"As" es una conjunción, que se traduce también por "como", y que introduce a una oración subordinada (sustantivo + verbo) :<br />
<br />
He sings as you do - El canta como tú<br />
Behave as your mother told you - Compórtate como tu madre te dijo<br />
Do it as you know - Hazlo como sabes<br />
<div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>"As" también puede funcionar como preposición, acompañando en este caso a un sustantivo, y se traduce por "en condición de, como":</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
I worked as a lawyer - Yo trabajé como abogado</div>
<div>
He plays as a professional - El juega como profesional (Tiene la condición de profesional)</div>
<div>
He plays like a professional - El juega como un profesional (El juega igual de bien que un</div>
<div>
profesional)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Además, "as" tiene otras acepciones: se puede utilizar como conjunción temporal, con el significado de "cuando":</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
As I finished, I realized my fault - Cuando terminé, me di cuenta del fallo</div>
<div>
As he entered, it broke the fight - Cuando él entró, comenzó la pelea</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>O también como conjunción causal, con el significado de "debido a, ya que, como":</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
As I wasn't invited, I didn't go - Como no estaba invitado, no fui</div>
<div>
As it was late, we stopped - Como era tarde, paramos</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Ejercicios:</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Este perro corre como una liebre This dog runs ........ a hare</div>
<div>
Juega como el te dijo Play ........ he told you</div>
<div>
Como estaba sólo, no pudo venir ........ he was alone, he couldn't come</div>
<div>
El canta como una estrella (Igual de bien) He sings ........ a star</div>
<div>
Esta casa es como la mía This house is ........ mine</div>
<div>
Hazlo como te enseñ Do it ........ I taught you</div>
<div>
Ella es como su hermana She is ........ her sister</div>
<div>
Utilizo el libro como pisapapeles I use this book ........ a paperweight</div>
<div>
Como el no me ayudó, no pude terminarlo ........ he didn't help me, I couldn't finish it</div>
<div>
Cuando terminó la cena, empecé a sentirme mal ........ finished the dinner, I started to feel bad</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Vocabulario 49º</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Enfermo - Patient </div>
<div>
Transfusión - Transfusion</div>
<div>
Hospital - Hospital </div>
<div>
Cardiólogo - Cardiologist</div>
<div>
Camilla - Stretcher </div>
<div>
Pediatra - Pediatrician</div>
<div>
Quirófano - Operating Theatre </div>
<div>
Ginecólogo - Gynecologist</div>
<div>
Cirujano - Surgeon </div>
<div>
Análisis - Blood test</div>
<div>
Anestesista - Anesthetist </div>
<div>
Clínica - Clinic</div>
<div>
<div>
Bisturí - Scalpel </div>
<div>
Neurólogo - Neurologist</div>
<div>
Enfermera - Nurse </div>
<div>
Dermatólogo - Dermatologist</div>
<div>
Ambulancia - Ambulance </div>
<div>
Psicólogo - Psychologist</div>
<div>
Operación - Operation </div>
<div>
Psiquiatra - Psychiatrist</div>
<div>
Amputar - To amputate </div>
<div>
Transplante - Transplant</div>
<div>
Ambulatorio - Outpatients' department</div>
</div>
</div>
martinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-63227187020152631712016-08-21T07:19:00.000-07:002016-08-21T07:19:10.421-07:00Lesson 48: Still, Yet<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>"Still" se traduce por "todavía" y se utiliza para indicar que una acción aún continúa desarrollándose. Se emplea normalmente en frases afirmativas o interrogativas:</b><br />
<br />
I am still working - Yo estoy todavía trabajando<br />
She is still in the university - Ella está todavía en la universidad<br />
Are you still with you brother ? - ¿ Estás todavía con tu hermano ?<br />
<br />
<b>Mientras que "yet" se utiliza en oraciones interrogativas para preguntar si una acción ya ha comenzado (y se traduce por "ya"), o en oraciones negativas para indicar que una acción no ha comenzado aún (y se traduce por "todavía") :</b><br />
<b><br /></b>
Have you finished you work yet ? - ¿ Has terminado tu trabajo ya ?<br />
I have't been in Paris yet - Yo no he estado en París todavía<br />
We haven't bought a car yet - Nosotros todavía no hemos comprado un coche<br />
<br />
<b>"Still" se suele situar en el centro de la oración, detrás del verbo "to be", aunque delante de los otros verbos, mientras que "yet" se coloca al final de la misma:</b><br />
<b><br /></b>
I still feel bad - Yo me siento todavía mal<br />
It is still raining - Está todavía lloviendo<br />
I haven't seen that film yet - Yo no he visto esa película todavía<br />
Have you telephoned yet ? - ¿ Has telefoneado ya ?<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
El todavía juega al fútbol He ........ plays football<br />
El no ha llegado aún He hasn't arrived ........<br />
¿ Está el todavía viajando ? Is he still travelling ?<br />
El no ha llamado aún He hasn't telephoned ........<br />
Ella todavía no ha encontrado trabajo She hasn't found a job ........<br />
<div>
<div>
¿ Están ellos todavía contigo ? Are they ........ with you ?</div>
<div>
Tú estás aún muy ocupado You are ........ very busy</div>
<div>
Has preparado ya la cena ? Have you prepared the dinner ........ ?</div>
<div>
Ella está aún en el colegio She is ........ in the school</div>
<div>
El no ha terminado todavía He hasn't finished ........</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Vocabulario 48º</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Pintura - Painting </div>
<div>
Músico - Musician</div>
<div>
Escultura - Sculpture </div>
<div>
Opera - Opera</div>
<div>
Música - Music </div>
<div>
Tenor - Tenor</div>
<div>
Teatro - Theater </div>
<div>
Escritor - Writer</div>
<div>
Cine - Cinema </div>
<div>
Compositor - Composer</div>
<div>
Literatura - Literature </div>
<div>
Pianista - Pianist</div>
<div>
Poesía - Poetry </div>
<div>
Violinista - Violinist</div>
<div>
Verso -Verse </div>
<div>
Museo - Museum</div>
<div>
Actor - Actor </div>
<div>
Exposición - Exhibition</div>
<div>
Actriz - Actress </div>
<div>
Arte - Art</div>
<div>
Pintor - Painter </div>
<div>
Poema - Poem</div>
<div>
Escultor - Sculptor </div>
<div>
Director de orquesta - Conductor</div>
</div>
martinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-37638999129553093852016-08-20T07:05:00.000-07:002016-08-20T07:07:02.276-07:00Lesson 47: Much, Many, Little, Few<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>Se utiliza "much" (mucho) y "little" (poco) con sustantivos que no se pueden contar:</b><br />
<br />
Did he drink much water ? - ¿ Bebió él mucha agua ?<br />
No, he drank little water - No, él bebió poca agua<br />
Do you have much time ? - ¿ Tienes mucho tiempo ?<br />
No, I have little time - No, tengo poco tiempo<br />
<br />
<b>Mientras que "many " (mucho) y "few" (poco) se utilizan con sustantivos que se pueden contar:</b><br />
<b><br /></b>
Do you have many books ? - ¿ Tienes muchos libros ?<br />
No, I have few books - No, tengo pocos libros<br />
Does he have many brothers ? - ¿ Tiene él muchos hermanos ?<br />
No, he has few brothers - No, él tiene pocos hermanos<br />
<b><br /></b>
<br />
<div>
<div>
<b>Much" y "many" se utilizan principalmente en oraciones negativas e interrogativas, ya que en oraciones afirmativas se suelen sustituir ambos por "a lot of" (muchos, un montón) :</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
Do you have many friends ? - ¿ Tienes muchos amigos ?</div>
<div>
Yes, I have a lot of friends - Sí, tengo muchos amigos</div>
<div>
No, I don't have many friends - No, no tengo muchos amigos</div>
<div>
Did you spend much money ? - ¿ Gastaste mucho dinero ?</div>
<div>
Yes, I spent a lot of money - Sí, gasté mucho dinero</div>
<div>
No, I didn't spend much money - No, no gasté mucho dinero</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>No obstante, "much" y "many" sí se utilizan en oraciones afirmativas cuando van precedidos por algunas partículas, como "so" (tanto), "too" (demasiado), etc:</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
He has so many friends ... - El tiene tantos amigos ...</div>
<div>
You have too many doubts - Tú tienes demasiadas dudas</div>
<div>
We drank too much alcohol - Bebimos demasiado alcohol</div>
<div>
We spent so much money ... - Gastamos tanto dinero ...</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Ejercicios:</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
¿ Tienes muchas preguntas ? - Do you have ........ questions ?</div>
<div>
Sí, tengo muchas preguntas - Yes, I have ........ questions</div>
<div>
Tengo demasiadas preguntas - I have ........ ........ questions</div>
<div>
No, no tengo muchas preguntas - No, I don't have ........ questions</div>
<div>
Yo tengo pocas preguntas - I have ........ questions</div>
<div>
¿ Bebes mucha leche ? - Do you drink ........ milk ?</div>
<div>
Sí, bebo mucha leche - Yes, I drink ........ milk</div>
<div>
Bebo demasiada leche - I drink ........ ........ milk</div>
<div>
No, no bebo mucha leche - No, I don't drink ........ milk</div>
<div>
Yo bebo poca leche - I drink ........ milk</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Vocabulario 47º</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Periódico - Newspaper </div>
<div>
Locutor - Broadcaster</div>
<div>
Artículo - Article </div>
<div>
Programa - Program</div>
<div>
Corresponsal - Correspondent </div>
<div>
Televisión - Television</div>
<div>
Redacción - Editorial department </div>
<div>
Presentador - Presenter</div>
<div>
Periodista - Journalist </div>
<div>
Retransmisión - Transmission</div>
<div>
Tirada - Circulation </div>
<div>
Audiencia - Audience</div>
<div>
Suscripción - Subscription </div>
<div>
Canal - Channel</div>
<div>
Portada - Front page </div>
<div>
Antena - Antenna</div>
<div>
Revista - Magazine </div>
<div>
Columna - Column</div>
<div>
Anuncio - Advertisement </div>
<div>
Sección - Section</div>
<div>
Redactor - Editor</div>
<div>
<div>
Radio - Radio</div>
</div>
</div>
martinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-1004781899517002452016-08-19T07:08:00.004-07:002016-08-19T07:08:59.047-07:00Lesson 46: Verbos modales (V) ("Would")<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>El verbo modal "would" (pasado de "will") se utiliza acompañado del infinitivo "to like" para expresar ofrecimientos e invitaciones:</b><br />
<br />
Would you like a cup of coffee? - ¿ Te gustaría una taza de café ?<br />
Would you like to come with us ? - ¿ Te gustaría venir con nosotros ?<br />
Would he like a piece of cake ? - ¿ Le gustaría un trozo de pastel ?<br />
<br />
<b>También se utiliza para manifestar deseos o realizar peticiones de una manera cortés:</b><br />
<br />
I would like to be rich - Me gustaría ser rico<br />
I would like your help - Desearía tu ayuda<br />
Would you lend me your car ? - ¿ Me prestarías tu coche ?<br />
<br />
<b>Aparte de estos usos como verbo modal, "would" también se utiliza para formar el condicional:</b><br />
<b><br /></b>
If that car was cheaper, I would buy it - Si ese coche fuera más barato, lo compraría<br />
If it didn't rain, we would go to the beach - Si no lloviera, iríamos a la playa<br />
<br />
<b>Así como para formar el futuro de de una acción que se desarrolla en el pasado:</b><br />
<b><br /></b>
He said that he would buy the tickets - El dijo que él compraría las entradas<br />
I thought that I would go to the cinema - Yo pensaba que iría al cine<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<br />
Me gustaría ir a la playa I ........ like to go to the beach<br />
¿ Le apetecería una cerveza ? ........ you like a beer ?<br />
¿ Te gustaría venir con nosotros ? ........ you like to come with us ?<br />
¿ Me pasarías ese libro ? ........ you pass me that book ?<br />
Desearía información sobre Francia I ........ like information about France<br />
¿ Me ayudaría ?, por favor ........ you help me ?, please<br />
El dijo que vendría más tarde He said that he ........ come later<br />
Si vinieras, te enseñaría las fotos<br />
If you came, I ......... show you the pictures<br />
Me gustaría hablar alemán I ........ like to speak german<br />
Desearía marcharme I ........ like to leave<br />
<br />
<b>Vocabulario 46º</b><br />
<br />
Cementerio - Cemetery <br />
Funeral - Funeral<br />
Muerte - Death <br />
Embalsamar - To embalm<br />
Entierro - Burial <br />
Luto - Mourning<br />
Ataúd - Coffin <br />
Difunto - Deceased<br />
Mausoleo - Mausoleum<br />
Huérfano - Orphan<br />
Lápida - Tombstone<br />
Agonía - Death throes<br />
Autopsia - Autopsy <br />
Cadáver - Corpse<br />
Incinerar - To cremate<br />
Velatorio - Wake<br />
Crematorio - Crematorium<br />
Corona de flores - Wreath<br />
Enterrar - To bury <br />
Funeraria - Undertaker's<br />
Amortajar - To shroud <br />
Tumba - Grave<br />
Esquela - Mortuoria death notice<br />
Enterrador - Gravediggermartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-76692740215636818642016-08-18T07:03:00.000-07:002016-08-18T07:03:57.673-07:00Lesson 45: Verbos modales (IV) ("Should")<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>El verbo modal "should" se utiliza para indicar conveniencia:</b><br />
<br />
You should come with us - Tú deberías venir con nosotros<br />
I should study german - Yo debería estudiar alemán<br />
He should work harder - El debería trabajar más duro<br />
<br />
<b>Se diferencia, por tanto, de "must", ya que éste indica obligación:</b><br />
<b><br /></b>
You must do your homework - Tú debes hacer tus deberes<br />
You should do your homework - Tú deberías hacer tus deberes<br />
<br />
<b>También se utiliza "should" para indicar que algo es probable que ocurra en el futuro:</b><br />
<b><br /></b>
She has studied so hard that she should pass her exams - Ella ha estudiado tanto que debería aprobar sus exámenes<br />
I should be at home by 10 o'clock - Yo debería estar en casa antes de las 10<br />
<br />
<b>Su forma negativa es "should not" (o la abreviada "shouldn't") :</b><br />
<b><br /></b>
She shouldn't go alone - Ella no debería ir sola<br />
You shouldn't be so unpleasant - Tú no deberías ser tan desagradable<br />
He shouldn't come back so late - El no debería volver tan tarde<br />
<b><br /></b>
<b>En el pasado se utiliza la forma "should + have + past participle del verbo principal" para indicar lo que se debería haber hecho y no se hizo:</b><br />
<b><br /></b>
You should have telephoned me - Tú deberías haberme telefoneado<br />
She should have prepared her exams - Ella debería haber preparado sus exámenes<br />
My brother should have come - Mi hermano debería haber venido<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
Tú deberías ponerte tu abrigo You ........ put your coat on<br />
El debería ser más educado He ........ be more polite<br />
Ella no debería beber tanto She ........ ........ drink so much<br />
Tú deberías haber pedido ayuda You ........ have asked for help<br />
Tú debes estudiar francés You ........ study french<br />
Tú deberías estudiar francés You ........ study french<br />
Nosotros no deberíamos ir a esa fiesta We ........ ........ go to that party<br />
Ellos deberían ayudarnos They ........ help us<br />
Ella no debería haber hecho eso She ........ ........ have done that<br />
Yo debería volver antes de las 11 I ........ come back by 11 o'clock<br />
<br />
<b>Vocabulario 45º</b><br />
<br />
Construcción - Construction <br />
Yeso - Plaster<br />
Grúa - Crane <br />
Asfalto - Asphalt<br />
Arquitecto - Architect <br />
Pintor - Painter<br />
Albañil - Bricklayer<br />
Electricista - Electrician<br />
Cemento - Cement <br />
Fontanero - Plumber<br />
Hormigón - Concrete <br />
Cimientos - Foundations<br />
Ladrillo - Brick <br />
Losa - Flagstone<br />
Columna - Pillar <br />
Azulejo - Tile<br />
Viga - Beam <br />
Tubería - Pipe<br />
Fachada - Facade <br />
Solar - Site<br />
Tejado - Roof <br />
Grieta - Crack<br />
Andamio - Scaffolding<br />
Gotera - Leakmartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-75636136223964879902016-08-17T07:11:00.000-07:002016-08-17T07:22:05.858-07:00Lesson 44: Verbos modales (III) ("May")<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>El verbo modal "may" se utiliza para indicar que algo puede ser posible:</b><br />
<br />
He may be lost - El puede estar perdido<br />
You may find a good hotel - Tú puedes encontrar un buen hotel<br />
She may want to come with you - Ella puede querer venir contigo<br />
<br />
<b>Se puede utilizar su forma pasada "might" prácticamente con el mismo significado, aunque "may" indica un mayor grado de probabilidad:</b><br />
<br />
He might be at home - El podría estar en casa<br />
He may be at home - El puede estar en casa<br />
<b><br /></b>
<b>Ambas formas "may" / "might" también se utilizan para pedir permiso de una manera educada ("might" es incluso más cortés) :</b><br />
<b><br /></b>
May I make a call? - ¿ Puedo hacer una llamada ?<br />
Might I make a call ? - ¿ Podría hacer una llamada ?<br />
May I open the door ? - ¿ Puedo abrir la puerta ?<br />
Might I open the door ? - ¿ Podría abrir la puerta ?<br />
<br />
<b>Las formas negativas son "may not" y "might not" (o su forma abreviada "mightn't") :</b><br />
<br />
He may not be here - El puede no estar aquí<br />
He mightn't be here - El podría no estar aquí<br />
<br />
<b>Para indicar posibilidad en el pasado utilizamos la estructura "may / might + have + past participle del verbo principal":</b><br />
<br />
He may have come before - El puede haber venido antes<br />
He might have come before - El podría haber venido antes<br />
She may have finished yesterday - Ella puede haber finalizado ayer<br />
She might have finished yesterday - Ella podría haber finalizado ayer<br />
<br />
<b>También se pueden utilizar ambas formas para indicar posibilidad en el futuro:</b><br />
<b><br /></b>
This summer I may go to England - Este verano yo puedo ir a Inglaterra<br />
This summer I might go to England - Este verano yo podría ir a Inglaterra<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
El puede estar trabajando He ........ be working<br />
Ella podría estar en el colegio She ........ be in the school<br />
¿ Puedo coger este libro ? ........ I get this book ?<br />
¿ Podría escuchar la radio ? ........ I listen to the radio ?<br />
Tú puedes no querer venir al cine You ........ ........ want to go to the cinema<br />
El puede haber vendido su coche He ........ have sold his car<br />
Yo puedo ir al cine este sábado I ........ go to the cinema this Saturday<br />
Ella podría venir con nosotros a la fiesta She ........ come with us to the party<br />
Nosotros no podemos ayudarte We ........ ........ help you<br />
Tú podrías preguntarle a él You ........ ask him<br />
<br />
<b>Vocabulario 44º</b><br />
<br />
Sombrilla - Sunshade <br />
Insolación - Sunstroke<br />
Arena - Sand <br />
Bronceado - Suntan<br />
Toalla - Towel <br />
Socorrista - Liveguard<br />
Playa - Beach <br />
Piscina - Swimming pool<br />
Flotador - Rubber ring<br />
Trampolín - Springboard<br />
Bronceador - Suntan lotion<br />
Rastrillo - Rake<br />
Cubo - Bucket <br />
Bañarse - To bath<br />
Pala - Spade<br />
Nadar - To swim<br />
Pelota - Ball <br />
Bucear - To dive<br />
Ola - Wave <br />
Tomar el sol - To sunbathe<br />
Bañador (hombre) - Swimming trunks <br />
Castillo de arena - Sandcastle<br />
Bañador (mujer) - Swimming costumemartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-46983795327760893952016-08-16T07:00:00.000-07:002016-08-16T07:00:18.418-07:00Lesson 43: Verbos modales (II) ("Must")<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>El verbo "must" es también un verbo modal, que tampoco tiene infinitivo (no existe "to must"). Este verbo modal tiene dos acepciones principales. En su primera acepción se utiliza para indicar que estamos seguro de que algo es cierto.</b><br />
<br />
He must have gone - El debe haberse ido (Estoy seguro de que él se ha marchado)<br />
You must speak english very well - Tú debes hablar inglés muy bien (Estoy seguro de ello)<br />
<br />
<b>La forma pasada se construye "must have + past participle del verbo principal".</b><br />
<b><br /></b>
He must have finished his work - El debe haber finalizado su trabajo<br />
You must have won the match - Tú debes haber ganado el partido<br />
<br />
<b>En su segunda acepción, "must" se utiliza para indicar que es necesario hacer algo, expresando una opinión del que habla.</b><br />
<br />
You must answer the telephone - Tú debes contestar el teléfono (Yo entiendo que es tu obligación)<br />
She must study english - Ella debe estudiar inglés (Esta es mi opinión)<br />
<br />
<b>En esta segunda acepción, "must" sólo se utiliza en el presente y en el futuro.</b><br />
<br />
You must study today - Tú debes estudiar hoy<br />
You must study next week - Tú debes estudiar la próxima semana<br />
<br />
<b>La negación es "must not" (o su forma abreviada "musn't"), que significa que es necesario no hacer algo.</b><br />
<b><br /></b>
You musn't go there - Tú no debes ir allí<br />
He musn´t sell his house - El no debe vender su casa<br />
<br />
<b>Y la forma interrogativa se construye colocando "must" al comienzo de la interrogación.</b><br />
<br />
Must you water the garden ? - ¿ Debes tú regar el jardín ?<br />
Must we play now ? - ¿ Debemos nosotros jugar ahora ?<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
El debe haber venido He ....... have come<br />
El debe ayudar a su padre He ........ help his father<br />
Yo debo marcharme ahora I ........ leave just now<br />
Ellos deben haberse marchado They ........ have left<br />
Los padres deben educar a sus hijos The parents ........ bring up their children<br />
El profesor debe ser paciente The teacher ........ be patient<br />
Los niños deben comportarse correctamente The children ........ behave correctly<br />
El ladrón debe haber confesado The thief ........ have confessed<br />
La policía debe conocer ya al culpable The police ........ already know the culprit<br />
Tu debes estudiar un poco más You ........ study a bit more<br />
<br />
<b>Vocabulario 43º</b><br />
<br />
Embarazo - Pregnancy <br />
Nacimiento - Birth<br />
Aborto (espontáneo) - Miscarriage<br />
Parto - Labor<br />
Aborto (provocado) - Abortion <br />
Nacer - To be born<br />
Ginecólogo - Gynecologist <br />
Dar de mamar - To breastfeed<br />
Cuna - Cradle <br />
Vacuna - Vaccine<br />
Biberón - Baby's bottle<br />
Bautizar - To baptize<br />
Pañal - Nappy <br />
Gatear - To crawl<br />
Chupete - Dummy <br />
Cesárea - Cesarean<br />
Pediatra - Padiatrician <br />
Feto - Fetus<br />
Guardería - Nursery<br />
Sillita (de paseo) - Stroller<br />
Gemelo - Twinmartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-54076626309062582412016-08-15T07:08:00.000-07:002016-08-15T07:08:03.732-07:00Lesson 42: Verbos modales (I): "Can"<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>El verbo "can" es un verbo modal que significa que algo es posible (posibilidad) o que alguien es capaz de hacer algo (habilidad). Este verbo se utiliza siempre acompañado de un verbo principal en su forma infinitiva. En los verbos modales la tercera persona del singular no añade la "s" que incorporan los demás verbos en inglés.</b><br />
<br />
I can play tennis - Yo puedo j ugar al tenis<br />
He can open the window - El puede abrir la ventana<br />
<br />
<b>El verbo "can" no tiene infinitivo (no existe "to can"); tan sólo tiene presente ("can") y pasado ("could"). Para construir el futuro se utiliza la combinación "to be able" (ser capaz) en su forma futura.</b><br />
<b><br /></b>
I can listen music - Yo puedo oír música<br />
I could listen music - Yo podía oír música<br />
I will be able to listen music - Yo podré oír música<br />
<br />
<b>Asimismo, para formar los tiempos compuestos y continuos, hay que recurrir igualmente a la combinación "to be able" en sus tiempos respectivos.</b><br />
<br />
Present perfect - I have been able to listen music<br />
Present continuous - I am being able to listen music<br />
Past perfect - I had been able to listen music<br />
<br />
<b>La forma negativas de "can" en presente es "can not" (o su abreviada "can't") y en pasado "could not" (o su abreviada "couldn't").</b><br />
<b><br /></b>
I can not go to the party - Yo no puedo ir a la fiesta<br />
She couldn't carry the suitcase - Ella no podía llevar la maleta.<br />
<b><br /></b>
<b>En las frases interrogativas "can" se coloca al comienzo de la interrogación, con una estructura similar a la que vimos para los verbos "to be" y "to have".</b><br />
<b><br /></b>
Can you come with us ? - ¿ Puedes tú venir con nosotros ?<br />
Could she finish her work ? - ¿ Pudo ella finalizar su trabajo ?<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<div>
<div>
Yo puedo contestar la pregunta I ........ answer the question</div>
<div>
El pudo llegar al aeropuerto He ........ arrive at the airport</div>
<div>
Nosotros podremos ayudarte We ........ ........ ........ to help you</div>
<div>
¿ Puedes tú venir conmigo ? ........ you come with me ?</div>
<div>
Vosotros no podéis entrar en la fiesta You ........ not enter in the party</div>
<div>
¿ Pudiste tú ver quién era ? ........ you see who was ?</div>
<div>
Yo no puedo levantar este peso I ........ not lift this weight</div>
<div>
Nosotros no hemos podido llegar antes We ........ not ....... ........ to come sooner</div>
<div>
Ella no podrá venir este verano She ........ not ........ ........ to come this summer</div>
<div>
Tú no pudiste comprar las entradas You ........ not buy the tickets</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Vocabulario 42º</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Oficina - Office </div>
<div>
Sindicato - Trade union</div>
<div>
Jefe - Boss </div>
<div>
Accionista - Shareholder</div>
<div>
Puesto - Position </div>
<div>
Presidente - Chairman</div>
<div>
Subordinado - Subordinate </div>
<div>
Indemnización - Severance pay</div>
<div>
Ascenso - Promotion </div>
<div>
Permiso de trabajo - Work permit</div>
<div>
Dimisión - Resignation </div>
<div>
Baja laboral - Sick leave</div>
<div>
Secretaria - Secretary </div>
<div>
Colega - Colleague</div>
<div>
Sueldo - Salary </div>
<div>
Jubilación - Retirement</div>
<div>
Plantilla - Staff </div>
<div>
Director - Manager</div>
<div>
Traslado - Transfer</div>
<div>
Despido - Dismissal</div>
<div>
Huelga - Strike</div>
</div>
martinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-24513686983128100442016-08-14T07:27:00.000-07:002016-08-14T07:27:31.841-07:00Lesson 41: Otras preposiciones de lugar<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>En inglés para indicar "junto a" se utiliza la preposición "beside":</b><br />
<br />
He is beside me - El está junto a mí<br />
The book is beside the table - El libro está junto a la mesa<br />
The theater is beside the city hall - El teatro está junto al ayuntamiento<br />
<b><br /></b>
<b>Cuando se quier indicar que algo o alguien se encuentra situado entre dos (o entre un número determinado), se utiliza la preposición "between":</b><br />
<b><br /></b>
I sat between my friends - Me senté entre mis amigos<br />
The ball is between the cars - La pelota está entre los coches<br />
I put the wallet between the books - Puse la billetera entre los libros<br />
<br />
<b>Si se encuentra situado entre un número amplio e indeterminado de cosas, entonces se utiliza la preposición "among":</b><br />
<b><br /></b>
I saw him among the public - Yo le vi entre el público<br />
The bird is among the trees - El pájaro está entre los árboles<br />
The dog runs among the children - El perro corre entre los niños<br />
<br />
<b>La preposición "behind" significa "detrás de":</b><br />
<b><br /></b>
The boy is behind the house - El niño está detrás de la casa<br />
The car is behind the bus - El coche está detrás del autobús<br />
The jacket is behind the door - La chaqueta está detrás de la puerta<br />
<br />
<b>La preposición "in front of" significa delante de:</b><br />
<b><br /></b>
The bus is in front of the school - El autobús está delante del colegio<br />
The monument is in front of the church - El monumento está delante de la iglesia<br />
The dog is in front of the kitchen - El perro está delante de la cocina<br />
<br />
<b>Mientras que la preposición "opposite" significa "enfrente de". Su diferencia con la anterior es que "in front of" indica delante, pero puede ser tanto de frente como de espalda, mientras que "opposite" implica siempre de frente:</b><br />
<b><br /></b>
In the queue he was in front of me - En la cola él estaba delante de mí (Dándome la espalda)<br />
The sargent stood opposite the soldiers - El sargento estaba enfrente de los soldados (Mirándoles a la cara)<br />
My house is opposite the park - Mi casa está enfrente del parque<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
La niña está detrás de su madre The girl is ........ her mother<br />
El coche está entre los dos árboles The car is ........ the two trees<br />
El gato está entre los estudiantes The cat is ........ the students<br />
Ella se sentó enfrente de mí She sat ....... me<br />
En colegio está entre las dos calles The school is ........ two streets.<br />
No hay ningún niño entre nosotros There isn´t any child ........ us<br />
La entrada está delante de mí The entry is ........ me<br />
La panadería está junto a la frutería The bakery is ........ the greengrocer's<br />
Pon el libro detrás de la silla Put the book ........ the chair<br />
Hay una fuente enfrente del ayuntamiento There is a fountain ........ the city hall<br />
<br />
<b>Vocabulario 41º</b><br />
<br />
Boda - Wedding <br />
Luna de miel - Honey moon<br />
Matrimonio - Marriage <br />
Padrino - Godfather<br />
Amigo - Boyfriend <br />
Madrina - Matron of honor<br />
Amiga - Girlfriend<br />
Anillo - Ring<br />
Comprometido - Fiancé <br />
Separado - Separated<br />
Comprometida - Fiancée <br />
Divorciado - Divorced<br />
Novia (en la boda) - Groom <br />
Soltero - Single<br />
Novia (en la boda) - Bride <br />
Marcha nupcial - Wedding march<br />
Dama de honor - Brides-maid <br />
Amante - Fancy man/woman<br />
Marido - Husband<br />
Mujer - Wife<br />
Pareja - Couplemartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-20734387368503906032016-08-13T07:03:00.000-07:002016-08-13T07:03:31.932-07:00Lesson 40: Preposiciones "Under" y "Below"<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>Ambas preposiciones tienen el significado de "por debajo de" y en muchos casos se pueden utilizar indistintamente:</b><br />
<br />
The water flows under the bridge - El agua fluye por debajo del puente<br />
The water flows below the bridge - El agua fluye por debajo del puente<br />
<br />
<b>Sin embrago, la preposición "under" puede implicar que existe contacto físico entre las dos superficies:</b><br />
<b><br /></b>
I put the ticket under the book - Yo puse el ticket debajo del libro<br />
The cat is under the bed - El gato está debajo de la cama<br />
<br />
<b>Mientras que la preposición "below" indica que existe cierto espacio entre ambos objetos o referencias:</b><br />
<b><br /></b>
The plane flys below the clouds - El avión vuela por debajo de las nubes<br />
His performance is below expectation - Su rendimiento está por debajo de lo esperado<br />
<br />
<b>"Below" y "under" también significan "inferior en el rango", pero "under" implica que se trata del inmediato inferior, mientras que "below" da a entender que la separación es mayor:</b><br />
<br />
In the army, the lieutenant is under the captain - En el ejército, el teniente está justamente por debajo del capitán<br />
In the army, the lieutenant is below the general - En el ejército, el teniente está por debajo del general<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
Yo pongo la caja debajo de la mesa I put the box ........ the bed<br />
Debajo del coche hay una pelota ........ the car, there is a ball<br />
Ellos se refugiaron debajo del puente They took shelter ........ the bridge<br />
Ellos viven debajo nuestra They live ........ us<br />
En la empresa, él es mi inmediato inferior In the company, he is ........ me.<br />
La secretaria está por debajo del presidente The secretary is ........ the president<br />
Los beneficios de este año están por debajo de los del año pasado This year profits are ....... the last year's<br />
El submarino navega por debajo de la superficie The submarine sails ........ the surface<br />
La temperatura es 4 grados bajo cero The temperature is 4 degrees ........ zero<br />
Hay una cabaña debajo del precipicio There is a hut ........ the cliff<br />
<br />
<b>Vocabulario 40º</b><br />
<br />
Robo / Atraco - Robbery <br />
Calumnia - Defamation<br />
Hurto - Theft <br />
Ladrón - Thief<br />
Homicidio - Homicide <br />
Detective - Detective<br />
Asesinato - Murder <br />
Absolver - To acquit<br />
Rapto - Kidnapping<br />
Apelación - Appeal<br />
Violación - Rape <br />
Cárcel - Jail<br />
Encubrir - To harbor <br />
Celda - Cell<br />
Condena - Sentence <br />
Atentado - Terrorist attack<br />
Prisión - Prison <br />
Vandalismo - Hooliganism<br />
Timo - Con <br />
Contrabando - Smuggling<br />
Chantaje - Blackmail<br />
Estafa - Fraudmartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-56548272026135077052016-08-12T07:07:00.000-07:002016-08-12T07:07:34.246-07:00Lesson 39: Preposiciones "Above" y "Over"<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>Estas preposiciones coinciden en inglés con el significado de "sobre, por encima de ", pero ambas tienen, además, otras acepciones que las diferencian.</b><br />
<b><br /></b>
<b>Con el significado de "por encima de (a cierta distancia)" ambas preposiciones se pueden utilizar indistintamente:</b><br />
<br />
The clouds are over us - Las nubes están sobre nosotros<br />
The clouds are above us - Las nubes están sobre nosotros<br />
<br />
<b>También, ambas preposiciones tienen el significado de "por encima en el rango", pero "over" da a entender que se trata del superior inmediato:</b><br />
<br />
In the company, he is over me - En la compaña, el está por encima mía (Es mi superior<br />
inmediato)<br />
In the company, he is above me - En la compaña, el está por encima mía (Puede que esté muy por encima mía; no tiene por que ser mi superior inmediato)<br />
<br />
<b>La preposición "over" tiene otras acepciones: de un lado a otro, al otro lado, cubriendo, sobre algo (tema de conversación), etc.</b><br />
<br />
There is a bridge over the cliff - Hay un puente sobre el acantilado<br />
I live over the lake - Yo vivo al otro lado del lago<br />
I put a blanket over the injured - Puse una manta sobre el herido<br />
They talk over sport - Ellos hablan sobre fútbol<br />
<br />
<b>"Over" se utiliza también a veces para indicar que una acción se desarrolla durante el tiempo de la comida, de la cena, etc:</b><br />
<br />
We had a discussion over lunch - Tuvimos una discusión en la comida<br />
<br />
<b>Por su parte, "above" puede utilizarse como adjetivo o adverbio, con el significado de "previo":</b><br />
<br />
As mentioned above - Como fue mencionado previamente<br />
The above definition - La definición anterior<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
:<br />
<div>
<div>
Había más de 20 personas There were ........ 20 persons</div>
<div>
El presidente está por encima de mí The president is ........ me</div>
<div>
Tuvimos una charla durante el café We had a chat ........ a cup of coffee</div>
<div>
Puse un mantel sobre la mesa I put a tablecloth ........ the table</div>
<div>
El vive al otro lado del bosque He lives ........ the forest</div>
<div>
El helicóptero está sobre la casa ardiendo The helicopter is ........ the burning house</div>
<div>
El está inmediatamente por encima mía He is ........ me</div>
<div>
Ellos construyeron un puente sobre el río They built a bridge ........ the river</div>
<div>
Me puse un abrigo sobre el traje I put a coat ........ the suit</div>
<div>
Discutieron sobre dinero They discussed ........ money</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Vocabulario 39º</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Religión - Religion </div>
<div>
Protestantismo - Protestantism</div>
<div>
Dios - God </div>
<div>
Judaísmo - Judaism</div>
<div>
Cielo - Heaven </div>
<div>
Islam - Islam</div>
<div>
Purgatorio - Purgatory </div>
<div>
Iglesia - Church</div>
<div>
Infierno - Hell </div>
<div>
Catedral - Cathedral</div>
<div>
Demonio - Devil </div>
<div>
Mezquita - Mosque</div>
<div>
Angel - Angel </div>
<div>
Sinagoga - Synagogue</div>
<div>
Santo - Saint </div>
<div>
Bautizo - Baptism</div>
<div>
Profeta - Prophet </div>
<div>
Misa - Mass</div>
<div>
Apóstol - Apostle </div>
<div>
Comunión - Communion</div>
<div>
Cristianismo - Christianity </div>
<div>
Confesión - Confession</div>
<div>
Catolicismo - Catholicism </div>
<div>
Pecado - Sin</div>
</div>
martinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-1328242345588584282016-08-11T07:14:00.000-07:002016-08-11T07:14:43.930-07:00Lesson 38: "By the time", "On time", "In time"<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>En inglés se utilizan estas tres expresiones temporales, con matices ligeramente diferentes.</b><br />
<br />
<b>"By the time" significa no más tarde de la hora señalada:</b><br />
<br />
You have to be here by 6 o'clock - Tienes que estar aquí no más tarde de las 6 en punto<br />
The train will arrive by 10.30 - El tren llegará no más tarde de las 10.30<br />
<br />
<b>"On time" significa exactamente a la hora señalada, ni antes, ni después:</b><br />
<b><br /></b>
The match begins at 4.30. I will be there on time - El partido empieza a las 4.30. Yo estaré allí puntual (llegaré a las 4.30, ni antes, ni después)<br />
The bus leaves at 3.00. I will be there on time - El autobús sale a las 3.00. Yo estaré allí puntual (justo a las 3.00)<br />
<br />
<b>"In time" significa con tiempo suficiente:</b><br />
<b><br /></b>
The match begins at 4.30. I will be there in time - El partido empieza a las 4.30. Yo estaré allí con tiempo (llegaré antes de las 4.30)<br />
The bus leaves at 3.00. I will be there in time - El autobús sale a las 3.00. Yo estaré allí con tiempo (antes de las 3.00)<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<br />
Tienes que llegar no más tarde de las 8.00 You have to arrive ........ 8 o'clock<br />
Empezamos a las 4.00. Ven con tiempo We will start at 4.00. Be ........ time<br />
El llegó justo a tiempo He arrived just ........ time<br />
Debes terminar no más tarde de las 9.00 You must finish ........ 9.00<br />
A la 4 empieza la película. Se puntual At 4 o'clock begins the film. Be ........ time<br />
Llegué con el tiempo justo para coger el tren I arrived ........ time to get the train<br />
Llegué con tiempo suficiente para coger el tren I arrived ........ time to get the train<br />
Antes de medianoche conoceremos la respuesta ........ midnight we will know the answer<br />
El niño llegó a clase justo a tiempo The child arrived at the school ........ time<br />
El trabajador llegó a la estación con tiempo suficiente The worker arrived at the station ........ time<br />
<br />
<b>Vocabulario 38º</b><br />
<br />
Guerra - War<br />
Armada - Navy<br />
Bomba - Bomb <br />
Fuerza aérea - Air force<br />
Tanque - Tank <br />
Bombardero - Bomber<br />
Cañn - Cannon <br />
Caza - Fighter<br />
Mina - Mine <br />
Bomba atómica - Atomic bomb<br />
Metralleta - Submachine gun<br />
Ametralladora - Machine gun<br />
Mortero - Mortar <br />
Pistola - Pistol<br />
Granada - Hand grenade<br />
Munición - Ammunition<br />
Fusil - Rifle <br />
Bala - Bullet<br />
Trinchera - Trench <br />
Misil - Missile<br />
Paracaidista - Paratrooper <br />
Prisionero - Prisoner<br />
Infantería - Infantry <br />
Paz - Peacemartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-32650921353971715462016-08-10T07:16:00.000-07:002016-08-10T07:16:07.627-07:00Lesson 37: Preposiciones segun el medio de transporte<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>En inglés, dependiendo del medio de transporte que se utilice, se emplean distintas preposiciones.</b><br />
<b><br /></b>
<b>Cuando subimos a un transporte utilizamos el verbo "to get" (en algunas expresiones el verbo "to go"), acompañado de las siguientes preposiciones:</b><br />
<b><br /></b>
<b>"On / onto" en las expresiones:</b><br />
<br />
To get on a bicycle - Subirse a una bicicleta<br />
To get on a motorbyke - Subirse a una moto<br />
To get on a horse - Subirse a un caballo<br />
To go on board - Embarcar<br />
To get on a bus - Subir a un autobús<br />
To get on the train - Subir al tren<br />
<br />
<b>"In / into" en las expresiones:</b><br />
<br />
To get in the car - Subirse al coche<br />
To get in the taxi - Subirse al taxi<br />
<br />
<b>Para indicar como nos estamos desplazando hay distintas alternativas:</b><br />
<br />
<b>Si nos referimos al tipo de transporte que empleamos, utilizamos "by", salvo en la expresión "on foot" (andando) :</b><br />
<br />
To go by bicycle - Ir en bicicleta<br />
To go by car - Ir en coche<br />
To go by train - Ir en tren<br />
To go by plane - Ir en avión<br />
To go by bus - Ir en autobús<br />
<div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b>Pero si especificamos el vehículo concreto que estamos empleando, entonces utilizamos las preposiciones "on" o "in", según el medio de transporte:</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
To go in my car - Ir en mi coche</div>
<div>
To go on the bicycle - Ir en la bicicleta</div>
<div>
To go on the black horse - Ir en el caballo negro</div>
<div>
To go on the 8.15 train - Ir en el tren de las 8.15</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Cuando descendemos del transporte, utilizamos el verbo "to get", acompañado de las siguientes preposiciones:</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>"Out of" en las expresiones:</b></div>
<div>
To get out of the car - Bajar del coche</div>
<div>
To get out of the taxi - Bajar del taxi</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>"Off" en las expresiones:</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
To get off the bus - Bajar del autobús</div>
<div>
To get off the bicycle - Bajar de la bicicleta</div>
<div>
To get off the train - Bajar del tren</div>
<div>
To get off the motorbike - Bajar de la moto</div>
<div>
To get off the horse - Bajar del caballo</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Ejercicios:</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b>Poner el verbo y la preposición que correspondan</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
Ella se subió a su bicicleta She ........ ........ her bicycle</div>
<div>
Nosotros fuimos a Francia en tren We ........ to France ........ train</div>
<div>
No te bajes del autobús Don´t ........ ........ the bus</div>
<div>
Tu has venido andando You ........ ........ foot</div>
<div>
Ella sube al taxi She ........ ........ the taxi</div>
<div>
El bajó de mi coche He ........ ........ my car</div>
<div>
Nosotros subimos al barco We ........ ........ board</div>
<div>
Ellos se fueron a caballo They ........ ........ horse</div>
<div>
Yo me subí al tren I ........ ........ the train</div>
<div>
El vino en el autobús de las 6.00 He ........ ........ the 6.00 bus</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Vocabulario 37º</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<div>
Hierro - Iron </div>
<div>
Hidrógeno - Hydrogen</div>
<div>
Oro - Gold </div>
<div>
Carbono - Carbon</div>
<div>
Plata - Silver </div>
<div>
Nitrógeno - Nitrogen</div>
<div>
Cobre - Copper </div>
<div>
Uranio - Uranium</div>
<div>
Estaño - Tin </div>
<div>
Calcio - Calcium</div>
<div>
Plomo - Lead </div>
<div>
Sodio - Sodium</div>
<div>
Platino - Platinum </div>
<div>
Potasio - Potassium</div>
<div>
Aluminio - Aluminium </div>
<div>
Fósforo - Phosphorus</div>
<div>
Mercurio - Mercury </div>
<div>
Fluor - Fluoride</div>
<div>
Azufre - Sulfur</div>
<div>
Magnesio - Magnesium</div>
<div>
Oxígeno - Oxygen</div>
</div>
</div>
martinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-80542866710308233002016-08-09T07:21:00.000-07:002016-08-09T07:31:35.679-07:00Lesson 36: Preposiciones de movimiento<b>Gramática</b><br />
<br />
<b>En inglés, en expresiones de movimiento, se utilizan, entre otras, las siguientes preposiciones:</b><br />
<b><br /></b>
From - Desde<br />
To - A, hasta<br />
At - A<br />
In - A<br />
Into - Dentro de<br />
<br />
<b>Con la preposición "from" se indica el punto de partida o el lugar de origen:</b><br />
<br />
I came from Paris - Yo vine de París<br />
She is from Germany - Ella es de Alemania<br />
Where are you from ? - ¿ De dónde eres ?<br />
<br />
<b>Para indicar que vamos hacia un lugar, utilizamos la preposición "to":</b><br />
<b><br /></b>
I went to London - Yo fui a Londres<br />
You drive to Madrid - Ella conduce hacia Madrid<br />
We go to the beach - Nosotros vamos a la playa<br />
They went to Italy - Ellos fueron a Italia<br />
<b><br /></b>
<b>Si decimos que ya hemos llegado al lugar, utilizamos la preposición "in" con ciudades y países, y "at" con otros lugares (excepción: "home" no lleva preposición):</b><br />
<br />
I arrived in London - Yo llegué a Londres<br />
She arrived in Portugal - Ella llegó a Portugal<br />
We arrive at the beach - Nosotros llegamos a la playa<br />
When will you arrive home ? - ¿ Cuando llegarás a casa ?<br />
<br />
<b>Para indicar que entramos en un lugar, utilizamos la preposición "into":</b><br />
<br />
We went into the car - Nosotros entramos en el coche<br />
They went into the cinema - Ellos entraron en el cine<br />
Come into my house - Entra en mis casa<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
<b>Poner las preposiciones que sean necesarias</b><br />
<b><br /></b>
Nosotros iremos a Nueva York We will go ........ New York<br />
Ella vino a la playa She came ........ the beach<br />
Nosotros llegamos al teatro We arrive ........ the theater<br />
Ellos vinieron de Francia They came ........ France<br />
Este tren va de Madrid a Sevilla This train goes ........ Madrid ........ Seville<br />
Ella entró en la oficina She entered ........ the office<br />
El llegó a París He arrived ........ Paris<br />
El llegó tarde a su casa He arrived ........ home late<br />
Nosotros vamos a una fiesta We go ........ a party<br />
Ella llegó al trabajo She arrived ........ work<br />
<br />
<b>Vocabulario 36º</b><br />
<br />
Barco - Ship <br />
Marino - Sailor<br />
Proa - Bow <br />
Cubierta - Deck<br />
Popa - Stern<br />
Grumete - Cabin boy<br />
Estribor - Starboard<br />
Timón - Rudder<br />
Babor - Port <br />
Yate - Yacht<br />
Mástil - Mast <br />
Remo - Oar<br />
Camarote - Cabin <br />
Ancla - Anchor<br />
Vela - Sail <br />
Quilla - Keel<br />
Capitán - Captain <br />
Puente de mando - Bridge<br />
Navegar - To sail<br />
Hundirse - To sink<br />
Naufragar - To be wreckedmartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-84002687850023697102016-08-08T07:24:00.000-07:002016-08-08T07:24:16.998-07:00Lesson 35: Preposiciones de lugar: in, on, at<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>En inglés se utilizan diversas preposiciones para referirse a un lugar; entre las más frecuentes destacamos:</b><br />
<br />
In - Dentro<br />
On - Sobre<br />
At - Junto a<br />
<br />
<b>La preposición "in" indica dentro de un lugar:</b><br />
<br />
In my room - En mi habitación<br />
In my pocket - En mi bolsillo<br />
<br />
<b>Se suele utilizar también cuando nos referimos a países o ciudades:</b><br />
<br />
The concert is in Madrid - El concierto es en Madrid<br />
This match took place in Spain - Este partido se celebró en España<br />
<br />
<b>"On" indica sobre un lugar:</b><br />
<b><br /></b>
On the table - Sobre la mesa<br />
On my book - Sobre mi libro<br />
<br />
<b>Hay expresiones muy usuales que se construyen con "on":</b><br />
<b><br /></b>
On the left - A la izquierda<br />
On the right - A la derecha<br />
On the fifth floor - En el quinto piso<br />
<br />
<b>La preposición "at" se utiliza normalmente para indicar "junto a, al lado de":</b><br />
<b><br /></b>
At the bed - Junto a la cama<br />
At the bridge - Junto al puente<br />
<b><br /></b>
<b>Pero hay una serie de lugares que suelen ir acompañados de la preposición "at", incluso cuando estamos dentro de los mismos:</b><br />
<b><br /></b>
At home - En casa<br />
At university - En la universidad<br />
At work - En el trabajo<br />
At the airport - En el aeropuerto<br />
At the bus station - En la estación de autobuses<br />
<br />
<b>También se utiliza "at" para referirnos a acontecimientos:</b><br />
<b><br /></b>
At the exposition - En la exposición<br />
At the meeting - En el meeting<br />
At the conference - En la conferencia<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
En el coche ........ the car<br />
En el caballo ........ the horse<br />
Junto al cine ........ the cinema<br />
En la fiesta ........ the party<br />
En el colegio ........ the school<br />
En la parte de arriba de la página ........ the top of the page<br />
Junto al mar ........ the sea<br />
El llegó a Londres He arrived ........ London<br />
En la pared ........ the wall<br />
En la calle ........ the street<br />
<br />
<b>Vocabulario 35º</b><br />
<br />
Volante - Steering wheel<br />
Embrague - Clutch<br />
Bujía - Spark plug<br />
Neumático - Tyre<br />
Batería - Battery <br />
Rueda - Wheel<br />
Motor - Engine <br />
Capot - Bonnet<br />
Pistón - Piston <br />
Maletero - Trunk<br />
Parabrisas - Windscreen<br />
Cilindro - Cylinder<br />
Limpiaparabrisas - Windscreen wimper <br />
Matrícula - Numbre plate<br />
Parachoques - Bumper <br />
Carburador - Carburetor<br />
Espejo retrovisor - Rear-view mirror <br />
Depósito - Petrol tank<br />
Marcha - Gear<br />
Acelerador - Accelerator<br />
Freno - Brakemartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-72621031743985265602016-08-07T07:52:00.000-07:002016-08-07T07:52:24.540-07:00Lesson 34: Otras preposiciones de tiempo<b>Gramática</b><br />
<br />
<b>Entre otras preposiciones de tiempo que se utilizan en inglés destacamos:</b><br />
<b><br /></b>
Before - Antes<br />
After - Después<br />
For - Durante<br />
During - Durante<br />
Since - Desde<br />
From - Desde<br />
Till - Hasta<br />
<br />
<b>La preposición "before" se utiliza para indicar que la acción se ha desarrollado antes del momento indicado:</b><br />
<b><br /></b>
Before I came here, I lived in Seville - Antes de venir aquí, yo viví en Sevilla<br />
Finish your report before Sunday - Finaliza tu informe antes del domingo<br />
<br />
<b>Mientras que la preposición "after" indica, por el contrario, que la acción tiene lugar después del momento señalado:</b><br />
<b><br /></b>
After I went to Madrid, I started my studies - Después de irme a Madrid, comencé mis estudios<br />
You can see him after 6 o'clock - Puedes verle después de las 6<br />
<br />
<b>La preposición "for" se utiliza para indicar la duración de una acción:</b><br />
<b><br /></b>
I lived in Madrid for 10 years - Yo viví en Madrid durante 10 años<br />
She studied in the University for 5 years - Ella estudió en la universidad durante 5 años<br />
<br />
<b>"During" se utiliza, en cambio, para indicar el periodo de tiempo durante el cual se desarrolla la acción:</b><br />
<b><br /></b>
I met my wife during my studies in London - Yo conocí a mi mujer durante mis estudios en Londres<br />
During the summer, I like to practice sport - Durante el verano me gusta practicar deporte<br />
<br />
<b>Con la preposición "since" se indica el comienzo de una acción que en el momento de la oración aún no ha terminado:</b><br />
<b><br /></b>
I study english since my childhood - Estudio inglés desde mi infancia<br />
We work in this company since 1992 - Trabajamos en esta compaña desde 1992<br />
<b><br /></b>
<b>La preposición "from" se utiliza acompañada de las preposiciones "to" o "till / untill", indistintamente, para indicar el comienzo y el término de una acción:</b><br />
<br />
I work from Monday to Friday - Trabajo de lunes a viernes<br />
I lived in Paris from 1980 to 1984 - Viví en París desde 1980 a 1984<br />
<br />
<b>Si sólo se indica el final de la acción, se utiliza "till / untill" (nunca "to") :</b><br />
<b><br /></b>
Yesterday I worked untill midnight - Ayer trabajé hasta medianoche<br />
I didn't drive untill my 30's - No conduje hasta los 30 años<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
Ella juega al tenis desde los 13 años She plays tennis ........ she was 13<br />
Desde que te conocí, me enamoré de ti ........ I met you, I fell in love with you<br />
El horario de oficina es de 9 a 5 The office is open ........ 9 ........ 5<br />
El niño no se durmió hasta que llegó su madre The child didn´t sleep ........ his mother arrived<br />
Desde 1980 a 1990 ella trabajó en la universidad ........ 1980 ........ 1990 she worked in the university<br />
Nosotros hemos estudiado francés durante 7 años We have studied french ........ 7 years<br />
Después de llegar, se puso a ver la tele ........ arriving, he started to watch TV<br />
Antes de salir, llama a tu jefe ........ leaving, call your boss<br />
Durante las navidades he jugado al fútbol ........ the Christmas, I have played football<br />
No llegues a casa después de las 12 Don´t come home ........ 12 o'clock<br />
<br />
<b>Vocabulario 34º</b><br />
<br />
Mosca - Fly <br />
Lagartija - Wall lizard<br />
Mosquito - Mosquito <br />
Piojo - Louse<br />
Avispa - Wasp<br />
Garrapata - Tick<br />
Abeja - Bee<br />
Polilla - Moth<br />
Hormiga - Ant <br />
Lombriz - Worm<br />
Cucaracha - Cockroach <br />
Saltamontes - Grasshopper<br />
Escarabajo - Beetle <br />
Ciempiés - Centipede<br />
Mariposa - Butterfly <br />
Caracol - Snail<br />
Araña - Spider<br />
Pulga - Flea<br />
Grillo - Cricket<br />
Escorpión - Scorpionmartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-25005387409578295392016-08-06T07:01:00.000-07:002016-08-06T07:07:57.538-07:00Lesson 33: Preposiciones de tiempo (at, on, in)<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>Se utiliza la preposición "at" para referirnos a horas y a momentos puntuales del día:</b><br />
<br />
At 10 o'clock - A las diez en punto<br />
At midnight - A medianoche<br />
<br />
<b>También se utiliza "at" con algunas expresiones de tiempo:</b><br />
<br />
At Christmas - En navidades<br />
At present - Actualmente<br />
At the moment - En este momento<br />
At the week-end - En el fin de semana<br />
<br />
<b>La preposición "on" se utiliza con días de la semana y con fechas:</b><br />
<b><br /></b>
On Monday - El lunes<br />
On my birthday - El día de mi cumpleaños<br />
On 10 april - El 10 de abril<br />
<br />
<b>La preposición "in" se utiliza con meses:</b><br />
<b><br /></b>
In January - En enero<br />
In the previous month - En el mes anterior<br />
<br />
<b>También se utiliza "in" con las estaciones del año:</b><br />
<b><br /></b>
In summer - En verano<br />
In winter - En invierno<br />
In autumn - En otoño<br />
In spring - En primavera<br />
<br />
<b>Así como con periodos más largos de tiempo:</b><br />
<b><br /></b>
In this century - En este siglo<br />
In the 60's - En los años 60's<br />
<br />
<b>Y con algunas expresiones temporales que se refieren a periodos del día (salvo con "night") :</b><br />
<br />
In the morning - Por la mañana<br />
In the afternoon - Al mediodía<br />
In the evening - Por la tarde<br />
At night - Por la noche<br />
<br />
<b>En la siguiente expresión se puede utilizar tanto "on" como "in", pero el significado varía:</b><br />
<b><br /></b>
On time - En el momento justo (ni antes, ni después)<br />
In time - Con tiempo suficiente<br />
<div>
<br /></div>
<div>
<div>
<b>Ejercicios:</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Yo he llegado a las 8 en punto I have arrived ........ 8 o'clock</div>
<div>
El lunes tengo clase de inglés ........ Monday I have english class</div>
<div>
Las elecciones serán el 24 de marzo The polls will take place ........ 24 march.</div>
<div>
Ella celebró una fiesta el día de su cumpleaños She celebrated a party ........ her birthday</div>
<div>
En el siglo pasado, la vida era diferente ........ the last century, life was different</div>
<div>
¿ Que harás en primavera ? What are you doing ........ spring ?</div>
<div>
Yo te veré a las dos y media I will see you ........ half past two</div>
<div>
A medianoche se apareció un fantasma ........ midnight a phantom appeared</div>
<div>
En verano hace mucho calor ........ summer it is very hot</div>
<div>
El tren parte a las 11 de la noche The train leaves ........ 11 0´clock</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Vocabulario 33º</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Agua mineral - Mineral water </div>
<div>
Jerez - Sherry</div>
<div>
Leche- Milk </div>
<div>
Champán - Champagne</div>
<div>
Vino - Wine </div>
<div>
Tequila - Tequila</div>
<div>
Cerveza - Beer </div>
<div>
Anís - Anisette</div>
<div>
Licor - Liqueur </div>
<div>
Coñac - Cognac</div>
<div>
Whisky - Whisky </div>
<div>
Vino tinto - Red wine</div>
<div>
Ginebra - Gin </div>
<div>
Vino rosado - Rosé</div>
<div>
Refresco - Soft drink </div>
<div>
Vino blanco - White wine</div>
<div>
Zumo - Juice </div>
<div>
Batido - (Milk) shake</div>
<div>
Te - Tea</div>
<div>
Ron - Rum</div>
<div>
Vodka - Vodka</div>
</div>
martinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-82004807472331016622016-08-05T07:19:00.000-07:002016-08-05T07:42:53.549-07:00Lesson 32: Question tags<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>En inglés es frecuente que tras una afirmación o negación, la misma persona añada una pregunta corta de signo opuesto:</b><br />
<br />
Do you want coffee - Don't you ?<br />
You have seen the film - Haven´t you ?<br />
<br />
<b>Estas interrogaciones se construyen siguiendo el mismo modelo de frases cortas que vimos en la lección anterior: se utiliza el auxiliar en el mismo tiempo que el verbo de la oración principal, y en el caso de que la oración principal no lleve auxiliar, se utiliza el auxiliar "to do":</b><br />
<br />
You like coffee - Don´t you ?<br />
You can help me - Can not you ?<br />
He is clever - Isn´t he ?<br />
<br />
<b>Se suele utilizar una "question tag" negativa tras una afirmación:</b><br />
<b><br /></b>
It is very cold - Isn´t it ?<br />
She like this film - Doesn´t she ?<br />
They came too visit us - Didn´t they ?<br />
<br />
<b>Y una "question tag" afirmativa tras una negación:</b><br />
<br />
It isn´t very cold - Is it ?<br />
She doesn't like this film - Does she ?<br />
They didn´t come to visit us - Didn´t they ?<br />
<br />
<b>El significado de las "question tags" va a depender de su pronunciación: si cae la entonación indica que simplemente se busca el asentimiento de la otra persona; si, por el contrario, se eleva el tono, entonces se trata de una verdadera pregunta:</b><br />
<br />
She will come later - Won´t she ? (Si se baja el tono, se busca sólo el asentimiento del oyente )<br />
She will come later - Won´t she ? (Si se sube el tono, se trata de una verdadera pregunta )<br />
<br />
<b>A veces, también se utilizan las "question tags" para solicitar información o para solicitar algo de un modo más cortés. En estos casos, la oración principal suele ser negativa y la "question tag" afirmativa:</b><br />
<b><br /></b>
You don´t have the newspaper - Do you ?<br />
They don´t want to go to the cinema - Do they ?<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
<b>Añadir la "question tag"</b><br />
<br />
I live in Seville .........................................................<br />
You play tennis very well .........................................................<br />
You have read this book .........................................................<br />
She likes this city .........................................................<br />
They will come with us .........................................................<br />
He is waiting for me .........................................................<br />
We are going to buy a new car .........................................................<br />
You were not at home .........................................................<br />
I am going to a new restaurant .........................................................<br />
She would come later .........................................................<br />
<br />
<b>Vocabulario 32º</b><br />
<br />
Tiburón - Shark <br />
Trucha - Trout<br />
Ballena - Whale<br />
Salmón - Salmon<br />
Delfín - Dolphin <br />
Calamar - Squid<br />
Orca - Killer whale<br />
Raya - Ray<br />
Pulpo - Octopus <br />
Besugo - Red bream<br />
Foca - Seal <br />
Caviar - Caviar<br />
Pingüino - Penguin <br />
Cocodrilo - Crocodile<br />
Cangrejo - Crab <br />
Bacalao - Cod<br />
Marisco - Shellfish <br />
Atún - Tuna<br />
Almeja - Clam <br />
Tortuga - Turtle<br />
Cachalote - Sperm whale<br />
Caracol - Winkle<br />
Morsa - Walrusmartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-74319461426103768032016-08-04T07:15:00.003-07:002016-08-04T07:15:22.154-07:00Lesson 31: Respuestas y Preguntas cortas<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>En inglés es frecuente responder preguntas utilizando respuestas cortas para evitar repetir toda la oración:</b><br />
<b><br /></b>
Do you want coffee ? - Yes, I do<br />
Have you seen the film ? - Yes, I have<br />
<br />
<b>Estas respuestas se construyen utilizando únicamente el verbo auxiliar, que se pone en el mismo tiempo que el verbo de la oración interrogativa:</b><br />
<br />
Are you going to the cinema ? - Yes, I am<br />
Did you go to Paris ? - Yes, I did<br />
Had he read the book ? - Yes, he had<br />
<br />
<b>A veces, cuando alguien realiza una afirmación, se le contesta con una interrogación corta como una manera cortés de mostrar interés, que sirve de "comodín" para hacer seguir la conversación, o también para manifestar sorpresa:</b><br />
<b><br /></b>
It is very cold - Is it ?<br />
I like this film - Do you ?<br />
They come to visit us - Do they ?<br />
<br />
<b>Esta interrogación se construye utilizando el verbo auxiliar de la oración principal en su mismo tiempo, o con el verbo "to do" cuando en la oración principal no hay verbo auxiliar.</b><br />
<b><br /></b>
<b>También se utilizan esta forma corta introducida por la particula "so" cuando se coincide con lo que alguien ha afirmado, o por "neither" cuando se coincide con lo que alguien ha negado. En estos casos se altera el orden de la oración, colocando el verbo delante del sujeto:</b><br />
<b><br /></b>
I like this film - So do I<br />
I don't like this film - Neither do I<br />
He went to London - So did I<br />
He didn´'t go to London - Neither did I<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
<b>Contestar utilizando la forma corta</b><br />
<br />
Have you been in Madrid ? .........................................................<br />
Did you read the book ? .........................................................<br />
Are you going with me ? .........................................................<br />
Does he like this place ? .........................................................<br />
Do you want to come with us later ? .........................................................<br />
Did she come with you ? .........................................................<br />
Have you bought a new car ? .........................................................<br />
Was he playing tennis ? .........................................................<br />
Will you eat at home ? .........................................................<br />
Would she come later ? .........................................................<br />
<br />
<b>Vocabulario 31º</b><br />
<br />
Aguila - Eagle <br />
Loro - Parrot<br />
Halcón - Falcon <br />
Avestruz - Ostrich<br />
Paloma - Dove <br />
Kite - Milano<br />
Buitre - Vulture <br />
Jilguero - Goldfinch<br />
Cuervo - Raven <br />
Ruiseñor - Nightingale<br />
Cigüeña - Stork <br />
Pato - Duck<br />
Canario - Canary <br />
Ganso - Goose<br />
Gaviota - Seagull <br />
Cisne - Swan<br />
Gorrión - Sparrow <br />
Cuco - Cuckoo<br />
Golondrina - Swallow <br />
Cóndor - Condor<br />
Búho - Owl<br />
Murciélago - Batmartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-63510793549601480422016-08-03T07:54:00.000-07:002016-08-03T07:57:39.585-07:00Lesson 30: Forma pasiva<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>La forma pasiva en inglés, al igual que en castellano, se forma utilizando el verbo auxiliar "to be", acompañado del participio (past participle) del verbo principal:</b><br />
<br />
The match is played - El partido es jugado<br />
The house is built - La casa es construida<br />
The book is read - El libro es leído<br />
<b><br /></b>
<b>La diferencia que se puede observar con el castellano es que, mientras en éste el participio concuerda en género y número con el sujeto, en inglés, al ser la forma del participio única, no se produce dicha concordancia:</b><br />
<br />
The boy is combed - El niño es peinado<br />
The girl is combed - La niña es peinada<br />
The children are combed - Los niños son peinados<br />
<br />
<b>Si mencionamos en la oración el sujeto agente, es decir, el sujeto que realiza la acción, éste va introducido por la preposición "by":</b><br />
<br />
This boy is combed by his mother - Este niño es peinado por su madre<br />
The book is read by my sister - El libro es leído por mi hermana<br />
The dinner is cooked by the husband - La cena es preparada por el marido<br />
<br />
<b>Cuando transformamos una oración activa en su equivalente pasiva el proceso es el siguiente:</b><br />
<br />
<b>El objeto de la oración activa pasa a ser sujeto de la pasiva.</b><br />
<b><br /></b>
<b>El verbo principal se sustituye por el auxiliar "to be", en su mismo tiempo, acompañado del participio del verbo principal.</b><br />
<b><br /></b>
<b>El sujeto de la oración principal pasa a ser complemento agente de la pasiva.</b><br />
<br />
<b>Forma activa Forma pasiva</b><br />
<br />
I watch this program This program is watched by me<br />
I cleaned my car The car was cleaned by me<br />
You have read this book This book has been read by you<br />
<br />
<b>Todas las formas activas tienen su equivalente pasiva, incluidas las formas continuas. Todas ellas se construyen, como hemos indicado, poniendo el verbo auxiliar de la oración pasiva en el mismo tiempo que el verbo principal de la oración activa:</b><br />
<br />
I watch my hands - My hands are watched by me<br />
I watched my hands - My hands were watched by me<br />
I will watch my hands - My hands will be watched by me<br />
I am watching my hands - My hands are being watched by me<br />
I have watched my hands - My hands have been watched by me<br />
I would watch my hands - My hands would be watched by me<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
El periódico fue comprado The newspaper ........ bought<br />
El café fue preparado por mi hermana The coffee ........ made by my sister<br />
La radio no ha sido enchufada The radio ........ not ........ switched on<br />
¿ Fue comprado ya el camión ? ....... the lorry already bought ?<br />
El ladrón fue capturado por la policía The thief ........ captured by the police<br />
El cuadro ha sido pintado por mi The picture ........ ........ painted by me<br />
La tele ha sido arreglada The tele ........ ........ repaired<br />
El suelo fue barrido por la vecina The floor ........ swept by the neighbor<br />
Las flores han sido regadas The flowers ........ ........ watered<br />
La niña fue vestida por su madre The girl ........ dressed by her mother<br />
<br />
<b>Vocabulario 29º</b><br />
<br />
Pino - Pine <br />
Alamo - Poplar<br />
Palmera - Palm <br />
Platanero - Banana tree<br />
Roble - Oak <br />
Alcornoque - Cork oak<br />
Ciprés - Cypress <br />
Viña - Vineyard<br />
Encina - Holm oak <br />
Cocotero - Coconut palm<br />
Eucalipto - Eucalyptus <br />
Cactus - Cactus<br />
Naranjo Orange tree <br />
Ciruelo - Plum tree<br />
Limonero - Lemon tree <br />
Almendro - Almond tree<br />
Peral - Pear tree <br />
Castaño - Chestnut tree<br />
Manzano - Apple tree<br />
Olivo - Olive tree<br />
Higuera - Fig treemartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-58795347991441322892016-07-31T08:14:00.000-07:002016-07-31T08:20:53.209-07:00Lesson 29: Pronombres reflexivosGramática<br />
<br />
<b>Los pronombres reflexivos en inglés son:</b><br />
<br />
Myself - Yo mismo (-a)<br />
Yourself - Tú mismo (-a)<br />
Himself / herself / itself - El mismo / ella misma<br />
Ourselves - Nosotros (-as) mismos (-as)<br />
Yourselves - Vosotros (-as) mismos (-as)<br />
Themselves - Ellos (-as) mismos (-as)<br />
<b><br /></b>
<b>Este pronombre se utiliza con verbos reflexivos, es decir, aquellos que vienen acompañados de un sujeto y de un objeto que son la misma persona:</b><br />
<b><br /></b>
I cut myself - Yo me corté<br />
You hurt yourself - Tú te hiciste daño<br />
Control yourself - Contrólate<br />
I enjoyed myself very much - Yo me lo pasé muy bien<br />
<br />
<b>Pero hay que tener en cuenta que los verbos reflexivos no coinciden necesariamente en castellano y en inglés:</b><br />
<b><br /></b>
I dressed slowly - Yo me vestí lentamente<br />
You shaved this morning - Tú te afeitaste esta mañana<br />
I didn't wash yesterday - Yo no me lavé ayer<br />
<br />
<b>También se utilizan los pronombre reflexivos para enfatizar al sujeto, y en este caso se suelen colocar a continuación del mismo, o detrás del objeto de la oración:</b><br />
<b><br /></b>
I did the job myself - Yo mismo hice el trabajo<br />
Let´s do it ourselves - Vamos a hacerlo nosotros mismos<br />
He himself didn't know it - El mismo no lo sabía<br />
She herself broke the glass - Ella misma rompió el cristal<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<b><br /></b>
<b>Colocar el pronombre reflexivo cuando convenga</b><br />
<br />
Ella misma contestó al teléfono She ........ answered the telephone<br />
Ellos disfrutaron mucho en la fiesta They enjoyed ....... very much in the party<br />
El se afeitó rápidamente He ........ shaved very quickly<br />
El se ha hecho daño He has hurt ........<br />
Nosotros mismos preparamos la cena We ........ prepared the dinner<br />
El mismo no quiso contestar He ........ didn't want to answer<br />
<div>
<div>
Tú mismo has pintado la casa You ........ have painted the house</div>
<div>
Ellos mismos quemaron la casa They ........ burnt the house</div>
<div>
Tú te has vestido muy elegante You ........ have dressed very smart</div>
<div>
Yo mismo quiero contestar I ........ want to answer</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Vocabulario 29º</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Divertido - Funny </div>
<div>
Calmado - Quiet</div>
<div>
Caprichoso - Capricious </div>
<div>
Bravucón - Bragging</div>
<div>
Insoportable - Unbearable </div>
<div>
Bonachón - Kind</div>
<div>
Malicioso - Malicious </div>
<div>
Exaltado - Hothead</div>
<div>
Extrovertido - Extrovert </div>
<div>
Honesto - Honest</div>
<div>
Trabajador - Hard-working </div>
<div>
Envidioso - Envious</div>
<div>
Vago - Lazy </div>
<div>
Enfermizo - Sickly</div>
<div>
Glotón - Gluttonous </div>
<div>
Sano - Healthy</div>
<div>
Dormilón - Sleepyhead </div>
<div>
Loco - Mad</div>
<div>
Deprimido - Depressed </div>
<div>
Malhumorado - Bad-tempered</div>
<div>
Irónico - Ironic </div>
<div>
Triunfador - Successful</div>
<div>
Irritado - Irritated</div>
</div>
martinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-10454306241693892332016-07-30T13:39:00.000-07:002016-07-30T13:39:25.660-07:00Lesson 28: Pronombres personales objetos<b>Gramática</b><br />
<br />
<b>Los pronombres personales en inglés que desempeñan en la oración la función de objeto son:</b><br />
<br />
Me - A mí (me)<br />
You - A ti (te)<br />
Him / her / it - A él, a ella, a ello (se)<br />
Us - A nosotros - as (nos)<br />
You - A vosotros - as (os)<br />
Them - A ellos -as (se)<br />
<br />
<b>Estos pronombres pueden ir en la oración como objetos directos o indirectos:</b><br />
<br />
Give me that ball - Dame esa pelota (Objeto indirecto)<br />
He has seen me - El me ha visto (Objeto directo)<br />
I lend you money - Yo te presto dinero (Objeto indirecto)<br />
She loves you - Ella te quiere (Objeto directo)<br />
<br />
<b>Si funcionan como objeto indirecto se sitúan por delante del objeto directo en el caso de que lo hubiere:</b><br />
<br />
They brought me a book - Ellos me trajeron un libro ("me" funciona como objeto indirecto y se sitúa delante de "book" que es el objeto directo)<br />
I show you these photos - Yo te enseño estas fotos ("you" ,como complemento indirecto, se coloca delante de "photos", complemento directo)<br />
<br />
Si en una misma oración coincidieran dos pronombres personales, uno en función de objeto directo y otro de objeto indirecto, el primero se sitúa a continuación del verbo y el indirecto va en segundo lugar, normalmente acompañado por las preposiciones "to" o "for":<br />
<br />
I give this flowers to my sister = I give them to her<br />
I send this boy to her mother = I send him to her<br />
I buy a present for my brother = I buy it for him<br />
<b><br /></b>
<b>Con "phrasal verbs" estos pronombres personales se suelen colocar inmediatamente a continuación del verbo (no siempre), a diferencia de los sustantivos que pueden ir tanto a continuación del verbo como al final de la oración:</b><br />
<b><br /></b>
Take off your shoes - Quítate los zapatos<br />
Take them off - Quítatelos<br />
He closed down his shop - El clausuró su tienda<br />
He closed it down - El la clausuró<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<br />
Yo te enseño mi casa I show ........ my house<br />
Ella me ha traído un regalo She has brought ........ a present<br />
Nosotros te dejamos nuestro coche We lend ........ our car<br />
Ella me lo ha comprado She has bought ........ to ........<br />
Quítatelo (el abrigo) Take ........ off<br />
Tú me has vendido este cuadro You have sold ........ this picture<br />
El nos ha regalado este libro He has given ........ this book<br />
Nosotros te lo hemos traído We have brought ........ to ........<br />
Tú no me lo dijiste You didn't say ........ to ..........<br />
Cómprame el periódico Buy ........ the newspaper<br />
<br />
<b>Vocabulario 28º</b><br />
<br />
Orgulloso - Proud <br />
Ingenioso - Slick<br />
Entusiasta - Eager <br />
Extravagante - Extravagant<br />
Celoso - Jealous<br />
Cariñoso - Affectionate<br />
Estúpido - Dumb <br />
Culto - Educated<br />
Solitario - Lonely <br />
Torpe - Clumsy<br />
Elegante - Stylish <br />
Inteligente - Intelligent<br />
Soltero - Single <br />
Desconfiado - Distrustful<br />
Casado - Married <br />
Avaricioso - Greedy<br />
Viudo - Widower<br />
Introvertido - Introverted<br />
Viuda - Widow<br />
Nervioso - Nervous<br />
Divorciado - Divorced <br />
Tímido - Shy<br />
Seguro de sí - Confidentmartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-860176055811266692016-07-29T12:49:00.000-07:002016-07-29T12:49:33.597-07:00Lesson 27: Adjetivos y Pronombres interrogativos del tipo "Wh-"<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>En inglés existen una serie de palabras, con funciones de adjetivo o pronombre, que comienzan por "wh-" y que se sitúan invariablemente al comienzo de las frases interrogativas:</b><br />
<b><br /></b>
<b>Significado Utilización con: Función</b><br />
Quién Persona Sujeto/objeto<br />
(A, con) quién Persona Objeto<br />
De quién Persona Posesivo<br />
Qué Cosa Sujeto/objeto<br />
Cual Persona/cosa Sujeto/objeto<br />
<br />
Who live here ? - ¿ Quién vive aquí ?<br />
Whom did you meet ? - ¿ Con quién te reuniste ?<br />
Whose dog is that ? - ¿ De quién es ese perro ?<br />
What is you favourite song ? - ¿ Cual es tu canción preferida ?<br />
Which racket do you prefer ? - ¿ Qué raqueta prefieres ?<br />
<b><br /></b>
<b>A diferencia del castellano, estas palabras no varían con el numero (singular o plural) del sustantivo al que se refieren:</b><br />
<br />
Who is this boy ? - ¿ Quién es este niño ?<br />
Who are these boys ? - ¿ Quienes son estos niños ?<br />
<br />
<b>Funcionan como pronombres, aunque algunas de ellas ("whose", "what" y "which" ) también se utilizan como adjetivos:</b><br />
<b><br /></b>
Who came first ? Pronombre<br />
What name do you prefer ? Adjetivo<br />
What is your profession ? Pronombre<br />
Which car is faster ? Adjetivo<br />
<b><br /></b>
<b>En aquellos casos en los que estas palabras vienen acompañadas de una preposición, se utiliza con personas necesariamente "whom", mientras que con objetos se puede utilizar "what" o "which". En estas frases, la preposición se coloca al final de la interrogación:</b><br />
<b><br /></b>
Whom did you come with? - ¿ Con quién viniste ?<br />
What do you think about ? - ¿ Qué piensas al respecto ?<br />
<br />
<b>Se utiliza "which" en lugar de "who" (con personas) o "what" (con objetos) cuando la pregunta se circunscribe a una serie de personas o objetos determinados:</b><br />
<br />
What book do you prefer ? - ¿ Qué libro prefieres ? (Se trata de una pregunta abierta donde hay numerosas posibilidades de respuesta).<br />
Which book do you prefer ? - ¿ Qué libro prefieres ? (pregunto sobre unos pocos libros que estoy mostrando).<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<br />
¿ Quién es tu hermano ? ........ is your brother ?<br />
¿ De quién es el coche rojo ? ........ is the red car ?<br />
¿ Qué corbata te gusta más ? ........ tie do you like more ?<br />
¿ Cual de estos dos libros es mejor ? ....... of this two books is better ?<br />
¿ A quién vistes ayer ? ........ did you see yesterday ?<br />
¿ Quién vino a verme ? ........ came to see me ?<br />
¿ Con quién fuiste al cine ? ........ did you go to the cinema with ?<br />
¿ Qué quieres hacer ? ........ do you want to do ?<br />
¿ Qué zapatos (de estos dos) prefieres ? ....... shoes do you like more ?<br />
¿ De quién es este abrigo ? ........ coat is this ?<br />
<br />
<b>Vocabulario 27º</b><br />
<br />
Avión - Plane <br />
Cinturón de seguridad - Seat-belt<br />
Azafata - Stewardess<br />
Equipaje - Luggage<br />
Aeropuerto - Airport <br />
Pasajero - Passenger<br />
Despegar - To take off <br />
Bolsa de mano - Handbag<br />
Retrasar - To delay <br />
Primera clase - First class<br />
Ala - Wing <br />
Clase ejecutiva - Business class<br />
Motor - Engine <br />
Clase turista - Tourist class<br />
Cabina - Cockpit <br />
Pasillo de embarque - Finger<br />
Embarcar - To board <br />
Tripulación - Crew<br />
Aterrizar - To land <br />
Lista de espera - Waiting list<br />
Aterrizaje - Landing <br />
Terminal - Terminal<br />
Facturar - To check in<br />
Puerta nº 20 - Gate nº 20martinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3131645701042497306.post-83045732319518317952016-07-28T14:47:00.000-07:002016-07-28T14:47:26.351-07:00Lesson 26: Adjetivos y Pronombres posesivos<b>Gramática</b><br />
<b><br /></b>
<b>El adjetivo posesivo en inglés tiene las siguientes formas:</b><br />
<br />
My Mío / mía / míos / mías<br />
Your Tuyo / tuya / tuyos / tuyas<br />
His / her / its Suyo / suya / suyos / suyas (de él, de ella, de ello)<br />
Our Nuestro / nuestra / nuestros / nuestras<br />
Your Vuestro / vuestra / vuestros / vuestras<br />
Their Suyo / suya / suyos / suyas ( de ellos / ellas)<br />
<br />
<b>La forma "its" se utiliza cuando el poseedor es un objeto o un animal, pero a veces, cuando se siente especial cariño por el animal, se utiliza la forma masculina "his" o femenina "her":</b><br />
<b><br /></b>
This is its collar - Este es su collar<br />
This is his collar - Este es su collar (Del perro)<br />
This is her collar - Este es su collar (De la perra)<br />
<br />
<b>El adjetivo posesivo varía según el poseedor (1ª, 2ª o 3ª persona del singular o plural), pero, a diferencia del castellano, no concuerda en número con el objeto poseído:</b><br />
<br />
Este es mi hijo - This is my son<br />
Esta es mi hija - This is my daugther<br />
Ellos son mis hermanos - They are my brothers<br />
Ellas son mis hermanas - They are my sisters<br />
<b><br /></b>
<b>El pronombre posesivo sustituye al sustantivo y al adjetivo posesivo que lo acompaña cuando este sustantivo ha sido ya anteriormente mencionado, o cuando por el contexto queda perfectamente definido:</b><br />
<b><br /></b>
Mine Mío / mía / míos / mías<br />
Yours Tuyo / tuya / tuyos / tuyas<br />
His / hers Suyo / suya / suyos / suyas (de él, de ella, de ello)<br />
Ours Nuestro / nuestra / nuestros / nuestras<br />
Yours Vuestro / vuestra / vuestros / vuestras<br />
Theirs Suyo / suya / suyos / suyas ( de ellos / ellas)<br />
<br />
This is my car - Este es mi coche<br />
This is mine - Este es el mío<br />
This is our house - Esta es nuestra casa<br />
This is ours - Este es la nuestra<br />
Those are their books - Esos son sus libros<br />
Those are theirs - Esos son los suyos<br />
<br />
<b>Ejercicios:</b><br />
<br />
Estos son vuestros lápices These are ........ pencils<br />
Mis hermanos han venido ........ brothers have come<br />
Al perro le gusta su comida The dog likes ........ food<br />
Estos son los vuestros These are .......<br />
¿ Dónde están tus zapatos ? Where are ........ shoes ?<br />
¿ Ha venido mi hermana ? Has ........ sister come ?<br />
Yo he leído tu libro I have read ....... book<br />
¿ Quién ha visto mis gafas ? Who has seen ........ glasses ?<br />
Esta es su casa (de ella) This is ........ house<br />
Tu hermano no me ha visto ........ brother hasn´t seen me<br />
<br />
<b>Vocabulario 26º</b><br />
<br />
Planeta - Planet <br />
Mercurio - Mercury<br />
Espacio - Space <br />
Venus - Venus<br />
Galaxia - Galaxy <br />
Tierra - Earth<br />
Cohete - Rocket <br />
Marte - Mars<br />
Astronauta - Astronaut <br />
Júpiter - Jupiter<br />
Estrella - Star <br />
Saturno - Saturn<br />
Meteorito - Meteorite <br />
Urano - Uranus<br />
Despegue - Take off <br />
Neptuno - Neptune<br />
Orbita - Orbit <br />
Plutón - Pluto<br />
Satélite - Satellite<br />
Sol - Sun<br />
Luna - Moonmartinhttp://www.blogger.com/profile/03036121414347057681noreply@blogger.com0